이번 워크숍은 전 직원이 산림교육 혁신의 주체로서, 교육서비스에 대한 인식을 새롭게 다질 수 있도록 마인드 재정립 교육을 실시하고, 커뮤니케이션 유형별 소통방법과 실습 등을 통해 최고의 산림교육서비스를 제공하기 위한 실천방안을 모색하기 위해 마련되었다.

올해 산림교육원은 인재개발 환경변화에 대응하기 위하여 선진교육기법의 도입, 강의와 현장학습의 연계, 온‧오프라인 혼합강좌 운영, 이러닝‧모바일‧SNS를 활용한 전문역량과목 교육 등 다양한 방식의 맞춤형 교육과정을 계획하고 있다.

또한, 2019년 1월 1일부터 임업후계자 자격요건 충족을 위한 교육이수실적으로 현장교육만 인정하던 것을 일정범위에서 사이버교육 이수실적도 인정하도록 관련 법이 개선되면서 산림교육원의 ‘임업인 과정’ 사이버교육(13개 과목)이 큰 호응을 받고 있는 만큼, 임업인을 위한 질 좋은 교육 콘텐츠 제작에도 공을 들이고 있다.

이상만 원장은 “빠른 환경변화에 대응하면서 국민(고객)의 요구에 따른 맞춤형 교육서비스를 제공해 나갈 수 있도록 다양한 도전과 혁신을 추진해 나갈 것”이라고 말했다.